Présentation

Prévenir et prendre en charge les addictions

Objectifs

L'objectif de cet enseignement est d'apporter un ensemble de connaissances, de méthodes et de savoir-faire leur permettant de contribuer efficacement aux actions de santé vis-à-vis des différentes addictions (alcool, tabac, produits illicites, médicaments, addictions comportementales), tant sur le plan collectif (prévention, éducation pour la santé, dépistage) que sur le plan individuel (accompagnement social, prise en charge des patients, mise en œuvre de moyens thérapeutiques).

Pour qui ?

Public visé

En formation continue : médecin, psychologue, infirmier (IDE et IPA), travailleurs sociaux (éducateur spécialisé, assistant service social), sage-femme, aide-soignant, pharmacien.

En formation initiale : internes en médecine.

Conditions d'admission

Admission sur dossier de candidature :

• Lettre de motivation
• Curriculum Vitae
• Copie du Diplôme d’état

Candidatures à transmettre par mail avant le 31 octobre de l'année en cours, merci. 

Pour les médecins étrangers francophones souhaitant candidater, une équivalence d’exercice français et le visa couvrant l'intégralité de la durée de la formation doivent être obtenus avant candidature.

Contact : Anyssa HAMOUCHE : fcsante-mixte @ univ-st-etienne.fr ou au 04 77 42 14 78

Partenaires

Informations supplémentaires

Le D.I.U "Prévenir et prendre en charge les addictions" est éligible au CPF. 

Retrouvez toutes les informations relatives à ce dispositif à l'adresse suivante :

https://www.moncompteformation.gouv.fr/espace-prive/html/#/formation/recherche/93850168100010_DU_ADDICTOLOGIE/93850168100010_DIU_ADDICTOLOGIE

Programme

Prévenir et prendre en charge les addictions

Equipe pédagogique

Responsable et coordonnatrice du diplôme :

Pr Aurélia GAY – Cheffe du service de l'Addictologie, CHU Saint-Étienne

Calendrier

Début de la formation : Février (sous réserve de modifications).

Le calendrier définitif vous sera communiqué lors de la validation de votre inscription.

Validation

Les modalités d’évaluation changent avec la validation du D.I.U au Répertoire Spécifique ! Dès l'année 2026-2027, l'évaluation est structurée sur la base d’une mise en situation concrète rencontrée ou projetée dans le cadre professionnel.

Celle-ci permettra d’apprécier la mobilisation des compétences du candidat, et sa capacité à répondre à des situations rencontrées en addictologie. 

Une présentation d'un cas pratique simulé via un dossier progressif sera faite, sur la base d’une consigne de cas écrite ou vidéo.

Programme

1 année universitaire, 100 heures d'enseignement de février à juin, 5 modules répartis entre les universités de Clermont-Ferrand, Lyon, Grenoble et Saint-Étienne. 

Modalités : 60 heures d’enseignement théorique réparties sur les 5 modules suivants :

• UE 1 : Généralités sur les addictions
• UE 2 : Alcool et tabac
• UE 3 : Addiction sans substance à Saint-Étienne
• UE 4 : Substances illicites
• UE 5 : Thérapeutiques

Et 40 heures d’enseignement dirigé réparties sur les 5 modules (APP, situations cliniques et cours interactifs).

Programme complet sur demande.

Compétences

Prévenir et prendre en charge les addictions

Compétences

Connaissances associées

Ces attendus rejoignent ceux de la fiche RS, listés ci-dessous :

• Repérer une conduite addictive chez tout patient, en utilisant des outils standardisés, afin d’apprécier leur niveau de risque
• Évaluer de façon bio-psychosociale une situation clinique en addictologie, en réalisant des analyses individuelles, afin d’établir un diagnostic fonctionnel
• Informer et éduquer le patient et son entourage sur les enjeux de santé et de rétablissement, en organisant des entretiens individuels afin de leur permettre de définir leurs objectifs personnalisés
• Gérer une situation d’urgence par une évaluation, une action ou une orientation adéquate des publics, afin d’éviter des dommages graves ou irréversibles pour eux ou leur environnement
• Réaliser des interventions thérapeutiques et socio-éducatives spécifiques à l’addictologie (en lien avec sa profession) en appliquant les techniques et recommandations à jour, afin de mener à bien le projet personnalisé
• Réaliser des interventions de prévention et réduction des risques et des dommages liés à l’usage (RdRD), en appliquant les techniques et recommandations à jour, afin de réduire les risques liés aux conduites addictives
• Coopérer avec les différents acteurs par le partage et la transmission d’informations, ainsi qu’avec des relais vers les autres partenaires et réseaux, afin d’assurer un accompagnement plus complet des publics
• Contribuer à l’évaluation des pratiques en addictologie, en appliquant les pratiques cliniques validées, et en garantissant la traçabilité des informations, pour favoriser l’amélioration continue des services aux patients